全文阅读学生的心理健康倡导快乐 第一章 试读

第一章
他，倒是也能养好我吧。
新学校叫作市二中，它和市一中唯一的不同点也许就是管理模式了。
明明有着不相上下的升学率，管理方式却有着天壤之别。
一中重视严格控制，处处把实；二中却较为松散，注重学生的心理健康，倡导快乐学习，经常开展各式各样的活动。
在学生们眼中，倒是真正过出了青春的样子。
去年毕业届开展的毕业舞会，就引得其他学校的学子们羡慕不已—3开学日…七月将过，漫长的降雨结束，艳阳高照，天地澄澈。
暑假的校园里荒无人迹，蝉躲在树上不知疲倦地鸣叫，更是显得这校园格外寂静。
前方，明志楼四层，教室办公室里。
空调呼呼地吹着，蝉鸣和大人们的谈话声夹杂在一起，原本的宁静被打破了，让我有些不耐烦。
我讨厌大人们无趣且毫无含量的客套话。
“好的好的，那就多麻烦老师了。
我听见爸爸说。
“哈哈，怎么会，清池这孩子成绩又好，斯斯文文的，人还长得漂亮，我喜欢还来不及呢，不麻烦不麻烦，我们六班您别担心清池不习惯新学校环境，哎呀我们六班呀，那氛围可好了，跟您说呀，我们六班可是……一个长发女老师同样客套回复道，当然还不忘夸耀一番自己的班级。
听她这么讲，应该就是班主任了，我心想。
接着爸爸离开了学校，我也在女老师带路下领进了教室。
不知道是不是我的错觉，总觉得女老师对我格外的亲切，一路上不停的对我唠叨着什么二中升学率、六班优越性…我没有听进很多，因为知道这只是对转学生的客套罢了，但出于礼貌还是不断地点头，应声，附和，微笑。
“同学们静一静，话落，女老师随即喝住了后排挥舞篮球的男生，杀鸡儆猴，班级瞬间安静了下来。
这喧闹程度，和刚刚老师口中夸赞的6班，确实有点不太一样。
可能这就是六班独特的风格？
我心里自我说服。
“今天我们班转来一位新同学，清池，要不给同学们做个自我介绍？
她把目光转向了我。
我先是看着下面排排坐的新同学们...

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