心里就像揣了只小兔子,七上八下的。
过了许久,叶晴才回复了他的消息:“我挺好的,你呢?”简单的几个字,却让陈宇的心中充满了喜悦,那喜悦就像久旱逢甘霖的花朵,一下子绽放开来。
他迫不及待地开始和叶晴聊起了自己的复读生活,分享自己在学习中的点点滴滴,告诉她自己遇到了哪些有趣的老师,又学到了哪些新的知识,还说了说自己在模拟考里的得失。叶晴也会偶尔回应他,告诉他自己的一些情况,比如自己最近复习的进度,遇到的难题之类的。
虽然他们的聊天并没有像以前那样频繁和亲密,但这已经让陈宇感到无比满足,只要能和叶晴说上话,知道她的近况,他就觉得心里暖暖的。
在复读的日子里,陈宇和叶晴就这样保持着一种若即若离的联系。叶晴有时会对陈宇表现出一些热情,会主动关心他的学习和生活,比如问他有没有好好吃饭,学习压力大不大,还会鼓励他要加油,争取下次模拟考取得好成绩。
这让陈宇心中重新燃起了希望,他觉得,也许叶晴对他的感情并不是完全没有,只要自己坚持下去,总有一天能够打动她。他会因为叶晴的一句关心而兴奋不已,学习都更有动力了,仿佛浑身充满了劲儿。但有时,叶晴又会突然变得冷漠起来,对陈宇的消息久久不回,陈宇发出去的消息就像石沉大海,没有一点回应。这让陈宇陷入了深深的痛苦与迷茫之中,他会不停地猜测,是不是自己哪里做错了,是不是自己的热情让叶晴感到厌烦了,心里的那种失落感怎么也挥之不去,整个人都变得消沉起来。
有一次,陈宇在学校遇到了一些困难,他在学习上遇到了一道怎么也解不开的难题,问了老师和同学,大家的讲解他还是不太明白,心里特别着急又沮丧。而且他在宿舍和室友的相处也出了点小问题,感觉有些压抑。他心情低落地给叶晴发了一条长长的消息,倾诉自己的烦恼,把心里的委屈、无奈、着急都一股脑地写了出来,希望能从叶晴那里得到一些安慰和建议。然而,叶晴却没有