山不断,小兴安岭路不平,东北遍地黑土地,大海下方海带多。
让我们向东看一眼。
平原过后有泰山,泰山之东是大海,大海波涛水无患,日出之时美似锦!
让我们看向东南方。
江北平原路路通,江南水乡船能到;长江有个出海口,河流九九归了一。
让我们看向南方。
平原过后多峻岭,长江多半绕着流;淮河南北温差大,大山深处三两家;开车绕行三万里,进山容易出山难!
最后,让我们看向西南方。
有寸草不生的世界屋脊,也有富饶的蜀国大盆地,更有不入蜀国不知山,入了蜀国山中山。
2004年4月11日 傍晚好
语文、数学、外语三门功课,数学的得分最高。
有一件事情需要承认一下下呢。数学的得分高,并不是说有多么的爱好学习,而是相对于其它死记硬背的课程,数学能使人更感兴趣一些些。所以,我更愿意去学习数学。
当有学习一加一等于二的时候,总会去想一下,一加一为什么不能等于三?又为什么不能等于一?或者又为什么不能等于零呢?而又为什么必须等于二呢?
反之,二减一的时候,又为什么只能等于一?而不能等于其它呢?或零?或三?或四?
这些奇特的问号,总能让人为之痴迷,使人随之陷入无限的遐想空间。有时候,还会为之疯狂的去追寻那些可能性,或不可能性的答案。
这就是数学的奇妙之处,在特定情况下,他是一个固有的规律,答案是那么刻板,形同牢狱而不容置疑。而在非特定情况下呢,他又是那么的奇幻,变化多端,异常神奇。
在今天的一节数学课程中,我的心里就出现了一个疑虑。
当听到老师说‘数学是科学的算法设计’时,我的心里快速产生了一个反方向的疑问。
如果,数学是科学的算法设计,那么科学的非算法设计又是什么呢?
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