书名:第二波袭击发生在王振同学大结局本书主角有阮橘呈汤沛珊,作品情感生动,剧情紧凑,出自作者“井美英”之手,本书精彩章节:的理智……我们有理由相信,超能失控的肖晨旭,他后来的一切暴力,都已经是大脑超载后,疯狂状态下的无意识行为。而某些过激行为成为了一种潜意识,产生了对某人的定向的输出。比如,对王振同学的伤害。这是第二波袭击。5发生在王振同学身上的悲剧,我认为,同样也是由“偏见产生的。这位可怜的内向少年,从来不曾、或者说,从来不敢有自己的想法。可是,李老师的主题班会,王振同学意外地受到了肖晨旭同学的邀请,共同表演一段双人街舞—因为班级只有两个人会跳街舞,王振同学便是其中之一。曾经他们在小学时期,共同学习过街舞。王振同学少见地做出了属于自己的决定,他愿意参与这次表演。但前提是不能让他父母知道。后续的事情其实很简单,由于跳这支街舞需要准备对应的演出服,举办主题班会前的一天晚上,王振同学的街舞服装被他父母发现了。第二天下午两点左右,王振父母便来到了校长办公室,李老师自然也被喊了过去。据李老师回忆,当时王振父母非常激动,他们认为,学校违背了承诺,还在举办和学习无关的活动。特别是,当王振父母得知,王振同学偶尔利用课间休息,甚至晚自习时间,和肖晨旭练习街舞时,情绪更是到达了沸点。当然,其中还有教王振对父母撒谎的事……就在当天。主题班会被紧急喊停了。随后,王振父母提出了两个要求:首先,处分李老师,因为李老师作为班主任,未能发现学生利用晚自习时间进行与学习无关的事宜,是管理失职!关于这点,学校无话可说,校长当场卸去了李老师班主任的职务,并进一步表示了对李老师后续比如罚没年**等处罚。再者,要求处分肖晨旭同学,并公开检讨其影响同班同学学习的过错,且要求肖晨旭家长亦公开做出承诺,严加管教肖晨旭出格的行为。这要求,在李老师电话通知肖母时,肖母已经答应。不过,主题班会的停止,也并非王振同学所想,为何肖晨旭的潜意识里,会迁怒到王振同学身上呢?后经我各方询问,当天,很多为班会精心准备过节目的同学,都猜测,是由于王振同...
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第一章
的理智……我们有理由相信,超能失控的肖晨旭,他后来的一切暴力,都已经是大脑超载后,疯狂状态下的无意识行为。
而某些过激行为成为了一种潜意识,产生了对某人的定向的输出。
比如,对王振同学的伤害。
这是第二波袭击。
5发生在王振同学身上的悲剧,我认为,同样也是由“偏见产生的。
这位可怜的内向少年,从来不曾、或者说,从来不敢有自己的想法。
可是,李老师的主题班会,王振同学意外地受到了肖晨旭同学的邀请,共同表演一段双人街舞—因为班级只有两个人会跳街舞,王振同学便是其中之一。
曾经他们在小学时期,共同学习过街舞。
王振同学少见地做出了属于自己的决定,他愿意参与这次表演。
但前提是不能让他父母知道。
后续的事情其实很简单,由于跳这支街舞需要准备对应的演出服,举办主题班会前的一天晚上,王振同学的街舞服装被他父母发现了。
第二天下午两点左右,王振父母便来到了校长办公室,李老师自然也被喊了过去。
据李老师回忆,当时王振父母非常激动,他们认为,学校违背了承诺,还在举办和学习无关的活动。
特别是,当王振父母得知,王振同学偶尔利用课间休息,甚至晚自习时间,和肖晨旭练习街舞时,情绪更是到达了沸点。
当然,其中还有教王振对父母撒谎的事……就在当天。
主题班会被紧急喊停了。
随后,王振父母提出了两个要求:首先,处分李老师,因为李老师作为班主任,未能发现学生利用晚自习时间进行与学习无关的事宜,是管理失职!
关于这点,学校无话可说,校长当场卸去了李老师班主任的职务,并进一步表示了对李老师后续比如罚没年**等处罚。
再者,要求处分肖晨旭同学,并公开检讨其影响同班同学学习的过错,且要求肖晨旭家长亦公开做出承诺,严加管教肖晨旭出格的行为。
这要求,在李老师电话通知肖母时,肖母已经答应。
不过,主题班会的停止,也并非王振同学所想,为何肖晨旭的潜意识里,会迁怒到王振同学身上呢?
后经我各方询问,当天,很多为班会精心准备过节目的同学,都猜测,是由于王振同...
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