第6章
住，回家，就近租房都可以，学校不干涉；吃饭有食堂，用钱买饭票，或者用小麦按市场价换饭票，和学生一个食堂。
那时乡中的老师和学生都是农村的，大多选择用家里的小麦换饭票，我也不例外。
我还没拿到工资，住宿舍划算方便。
宿舍在学校的后侧，两排红砖瓦房。
数一下，有二十间，大部分住着人。
我申请了第二排中间的一间空房，八九个平方的样子，里面有一张单人床，一张学生桌，一个水泥台是放洗漱用品的，墙壁上糊满了发黄的报纸。
屋里没有卫生间。
单身的我，这条件暂时栖身足矣！
我回到家，把铺盖卷来，就算是安顿好了。
第三天，我去代孙丽老师的语文课。
三班的班纪使我惊呆了，乱哄哄的，同学们都在交头接耳，喜笑颜开。
他们无视课堂纪律，无视我的到来。
我连拍了三次桌子，大喊安静。
片刻后，前几排的学生算是安静了些，怔怔地看着我，后面的几排还是充耳不闻。
我想第一节课，算了，别发火，先认识认识再说。
我简单地介绍了下 ，大家也算给面子，班长王浩带头鼓掌欢迎我，就这样大家算认识了。
接下来开始上课，我没什么经验，也不管同学们听不听得懂，我在讲台上滔滔不绝。
其实，只有前两排的学生在听，后面的都在开小差。
讲完了一节课。
我私下问数学李老师班里的情况，班级为什么那么差？
他好奇地看着我说，“你不知道吗？
现在流传上学无用论的思想，不如去打工挣钱；家长的愿望无非是让孩子多识几个字，熬个初中毕业，早点去南方打工，所以大多学生都是在熬时间。”
我沉默了。
我知道这种思想在我们村上也有。
的确，早先出去打工的人家都挣了些钱，有许多人家在村里盖起了小洋楼，看着真的挺让人羡慕的，现在村里的人无论男女都争着出去。
但我想，不管流传什么思想，应该会有一些学生是热爱学习的。
学习氛围确实太差了，对热爱学习的同学影响很大。
我思虑再三，我准备下一步整顿一下班纪班风。
第四天，我上第二节课时，先讲了一大堆学习如何重要的大道理。
没什么效果，大多学生还是该睡觉的睡觉，说悄悄话的说悄悄话