青梅竹马给我戴绿帽雨霏秦南风:结局+番外+完结 第12章 试读

琴之后出现，然后我们会聊一会儿天。

苏晴是个很开朗的女孩，总是能找到有趣的话题。

而且她对音乐的理解很深刻，经常能给我一些新的启发。

南风，你有没有想过音乐的意义是什么？

有一天她突然问我。

表达情感？

我想了想回答。

不止这些。

苏晴摇摇头，我觉得音乐是用来治愈的。

治愈？

对啊，当我们听到一首美妙的乐曲，心情会变好，烦恼会消失，伤痛会愈合。

苏晴认真地说，这不就是治愈吗？

我若有所思地点点头。

所以，苏晴继续说，如果你的音乐能治愈别人，那你自己也会被治愈。

这话让我印象深刻。

以前我弹琴是为了表达，现在我想试试为了治愈而弹琴。

一周后，苏晴邀请我参加她们小提琴班的聚会。

就是几个同学一起弹弹琴，聊聊天，很轻松的。

她说。

我本来想拒绝，但看到她期待的眼神，还是答应了。

聚会在学校的小音乐厅举行，来了十几个同学。

大家轮流表演，气氛很好。

轮到苏晴的时候，她拉了一首《梁祝》。

她的技巧很好，更重要的是，她的音乐里有一种纯净的美。

没有炫技，没有刻意的渲染，就是很简单很真诚的表达。

听她拉琴，我想起了最初接触音乐时的那种纯真。

轮到我表演的时候，我选择了《月光奏鸣曲》第一乐章。

这是一首技巧性不强，但很考验情感表达的曲子。

我弹得很投入，忘记了台下的观众，就像只为自己而弹。

演出结束后，大家都说我弹得很好。

但最让我开心的是苏晴的评价：我感觉你今晚的音乐里有了光。

光？

对，一种温暖的光。

苏晴笑着说，不像之前那么忧郁了。

我也笑了。

也许，我真的在慢慢好起来。

第八章十二月的时候，学校要举办新年音乐会。

这次我和苏晴被选中合作演出，曲目是《爱的致意》。

这是一首钢琴和小提琴的二重奏，旋律优美，配合要求很高。

我们开始了密集的排练。

每天晚上，我们都在琴房里练习。

一开始配合得不太好，总是有一个人快了或者慢了。

但渐渐的，我们找到了彼此的节奏。

南风，你弹琴的时候能不能看着我？

有一天苏晴突然说。

什