第10章
一声：“拿下！”
侍卫们如神兵天降，将叛党纷纷制服。
“国舅爷，你意图谋反，罪不可赦！”小皇帝怒目而视。
国舅爷瘫倒在地，面如死灰。
16.
臣把小皇帝当作尚需教导和辅佐的稚嫩孩子。
臣将所有心力倾注于引导他熟悉朝政。
臣绞尽脑汁地引领他理解朝堂的权谋之术。
臣不知疲倦地指导他熟悉朝廷的运作机制。
臣苦口婆心地教导他学习为君之道。
臣倾尽全力地传授他为君应有的胸怀和谋略。
臣爱他的江山。
臣爱他的子民。
臣也爱他。
臣祝陛下，江河永固，社稷长安。
臣也祝陛下，岁岁平安，万事胜意。
————完。
附:
此后的日子里，小皇帝在臣的辅佐下，将国家治理得井井有条，百姓安居乐业。
他们推行了一系列利民政策，减轻赋税，鼓励农耕，兴修水利。
田间地头，农民们辛勤劳作，脸上洋溢着丰收的喜悦。金黄的麦浪随风翻滚，沉甸甸的谷穗压弯了稻杆。农舍旁，鸡鸣犬吠，孩童们在田间嬉戏，笑声在空气中回荡。
集市上，商人往来，货品琳琅满目，热闹非凡。精美的丝绸、精致的瓷器、新鲜的蔬果，应有尽有。摊主们的吆喝声此起彼伏，顾客们讨价还价，一片繁荣景象。
学堂里，孩子们朗朗读书声传出，充满了希望。先生们手持书卷，认真讲解，孩子们聚精会神，眼神中充满对知识的渴望。
微信阅读