,传急救之术盛夏暴雨,河水暴涨。
孩童阿牛戏水被浪卷走,捞起时已气绝,双目紧闭,肚腹鼓胀。
村民围哭,以为无救。
扁鹊飞奔而来,甩开湿透的蓑衣,双掌猛压孩童胸腔,孩童呕出浊水,却仍无气息。
他急取姜汤灌入,又以银针刺人中、涌泉穴。
孩童喉间忽呛出一声咳,围观者惊呼:“活了!”
扁鹊不顾疲累,当众示范:“溺水者须速排水,温脉护心。
按压如擂鼓,不可停歇!”
他更以竹筒制“吹气筒”,教村民口对口渡气之法。
此后,河边立碑刻急救术,孩童阿牛长成后,常对人说:“扁鹊爷爷给了我两次生命。”
二十、扁鹊疗心疾,开情志医先河魏国公子韩非科举落第,闭门癫狂,或哭笑无常,或撕书毁画。
扁鹊诊其脉,六脉平和,却观其书房堆满落第文章,墨迹斑斑如泪痕。
他忽命弟子焚毁所有文稿,公子怒吼:“你毁我心血!”
扁鹊却携其游山,采药、观瀑、听蝉鸣。
月余,公子渐静,扁鹊问道:“文章与山水,孰重?”
公子怔然。
扁鹊抚石叹:“心病因思而生,若困于执念,如蚕缚茧。
医心须破茧,以天地宽怀。”
公子终悟,挥毫写下《宽怀赋》,病愈后成一代文宗。
扁鹊此术传世,后世称“情志疗法”。
二十一、扁鹊疫中择道,济苍生秦国边城瘟疫如鬼魅,药材库告罄。
扁鹊见贫民蜷缩街巷,孩童咳血而亡,富户却囤药自保。
他怒闯药商府,夺珍贵药材分予重症者,又以苦楝根、马齿苋配土方,虽药效缓却可续命。
弟子急劝:“如此分配,恐得罪权贵!”
扁鹊掷药杵于地:“医者若权衡生死,当救多而非救寡!
药有贵贱,命无高低!”
他更率百姓掘新井、焚秽物,瘟疫渐退。
权贵责其“乱纲”,扁鹊冷笑:“纲常若压人命,何纲之有?”
百姓立“济生碑”,碑文刻:“扁鹊手中无弃药,眼底无弃人。”
二十二、扁鹊临终授医道,留千古箴言扁鹊晚年,自知天命将尽,榻前烛火摇曳。
弟子跪围泣问:“师父,医道精髓何在?”
他喘息咳嗽,却强撑起身,指窗外明月:“医术易传,医德难承……诊病不分贵贱,用药必究本源,遇疫不惧,逢困不怠。
切记‘医者父母心’